根据中国地震局及东莞市教育局等相关单位公布的相关文件要求，中小学校舍建筑安全工程要严格按照《建筑抗震标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性标准》等国家有关标准规范及规划，进行校舍结构可靠性、抗震能力、综合防灾能力等方面的排查和。教育培训机构、学生接送站等公共场所的开业前、转业前和资质年审前的房屋安全。

建筑实体检测内容：1）混凝土结构强度现场检测（超声回弹综合法、回弹法、钻芯法等）；2）现场砌体砂浆强度检测（贯入法、回弹法等）；3）现场砌体强度检测（原位轴压法）；4）钢筋保护层厚度检测（无损检测）；5）混凝土构件结构性能静荷载试验（挠度、抗裂、承载力、裂缝宽度）；6）混凝土后锚固抗拔承载力检测；（拉拔试验）7）结构变形检测（倾斜、裂缝等）；8）混凝土外观质量与缺陷检测（超声波检测）；9）砌体结构变形与缺陷检测（裂缝、风化、剥落、垂直度）；10）结构动力测试；11）氯离子含量检测；12）钢筋锈蚀检测；

建筑的危险程度（即危房鉴定）。 对那些超期服役、管理不善、使用条件恶劣及人为因素等的影响，造成房屋使用过程中发生变异，局部或整体坍塌的，需要作进一步检查检测判断分析，以确定房屋的危险程度（一般是指单栋建筑物）。

建筑质量安全等级
A级：结构承载力能满足正常使用要求，未发现危险点房屋结构安全。B级：结构承载力基本能满足正常使用要求，个别结构构件处于危险状态，但不影响主体结构，基本满足正常使用要求。C级：部分承重结构承载力不能满足正常使用要求，局部出现险情，构成局部危房。D级：承重结构承载力已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房。
简单的说，A/B级房屋是可以居住和使用的，C/D级就属于“危房”，C级需要整改、整治再居住使用，D级基本上就应该整栋拆除。
根据危房鉴定标准认定，危房可以分为不同等级：
1、危房需由单位提出全面分析、 综合判断的依据，报请市一级的房地产管理部门或其授权单位审定。
2、对危房，应按危险程度、影响范围， 根据具体条件，分别轻、重、缓、急，安排修建计划。
3、对危险点，应结合正常维修，及时排除险情。
4、对危房和危险点，在查清、确认后， 均应采取有效措施，确保住用安全。
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